top of page
p3.jpg

Sponzoring
Hledáme sponzoring, abychom mohli učebnici nabízet zdarma, vytvořit příručku a kurzy. 
V případě, že chcete naši práci podpořit, napište prosím na nasenovainformatika@gmail.com
Děkujeme!
 

Reference

Řekli o nás 


 

ref1.png

Profesor Tim Bell je jednou z nejvýznamnějších světových osobností didaktiky informatiky. Působí jako profesor informatiky na Univerzitě Canterbury na Novém Zélandu. Společně se svým kolegou založil didaktický přístup Computer Science Unplugged (tedy Informatika bez počítače). Stojí rovněž za webem www.csunplugged.org, který významně přispěl k výuce algoritmického myšlení, logiky a základů informatiky. Za svou práci získal řadu prestižních ocenění za inovace ve vzdělávání.

A jeho hodnocení naší dosavadní práce (na základě našich tří učebnic pro 1. stupeň):

Knihy o informatice pro žáky od Petra Agha mě zaujaly, protože představují velmi kreativní způsob, jak zapojit studenty do poznávání důležitých principů informatiky. Zatímco je důležité, aby se studenti učili programování přímo na počítači, je stejně důležité doplnit toto učení materiály, jako jsou ty Petrovy, které vedou studenty k zamyšlení nad hlubšími otázkami, učí je informatické myšlení a pomáhají jim lépe pochopit kouzlo informatiky. Styl „unplugged“, na kterém jsou knihy postaveny, toto umožňuje a je obzvláště kreativní díky tomu, jak jsou do prezentace témat a příběhů začleněny. Knihy jsou navíc ještě atraktivnější díky půvabným ilustracím Sabiny Aghové.

Tato učebnice informatiky pro mladší věk 2. stupně ZŠ představuje zdařilé pokračování učebnic pro 1. stupeň, které vyšly v nakladatelství Fraus. Cílí na porozumění informatickým pojmům a principům, které ukazuje v propojení na běžné životní situace i na dávné události z dob, kdy počítače neexistovaly, ale nakládání s informacemi ano.

Úlohy v učebnici jsou originální a svěží, dobře didakticky uchopené, mohou otevírat oči do tajů informatiky i učitelům. Především pasáže, týkající se informačních systémů a evidence dat jsou mistrně uchopené, mimo jiné ukazují málo vídanou aplikaci digitálních technologií při podnikání.

Docent Jiří Vaníček je didaktik informatiky a autor učebnic. Byl manažerem projektu PRIM, který vytvořil sadu učebnic k nové informatice. Společně s kolegy v ČR zastřešuje soutěž Bobříka Informatiky, organizuje odborné konference a dalšími způsoby podporuje výuku informatiky v České republice.

ref_.png

Profesor Juraj Hromkovič je profesorem didaktiky informatiky a teoretické informatiky. Je nejen známý vědec, ale také jako popularizátor informatiky ve školství. Působí na univerzitě ETH v Curychu, která je hodnocena jako nejlepší univerzita v Evropě. Je autorem mnoha knih o informatice a učebnic pro základní i střední školy. Ukazuje, že informatika není jen technická disciplína, ale také nástroj pro rozvoj myšlení a osobnosti.

A jak profesor Hromkovič hodnotí naše učebnice (včetně nové učebnice Informatika 3):

Vzdělávání prochází intenzivní transformací. Nejen učení se nazpaměť, ale i ovládnutí činností podle popsaných návodů výrazně ztrácí na vzdělávací hodnotě. Technologie dokážou provádět činnosti, které umíme přesně popsat, mnohem rychleji a spolehlivěji než člověk. Škola v této situaci musí podporovat rozvoj žáků v oblastech, jako je tvořivost a fantazie, ve kterých člověk překonává technologie. V praxi to znamená nevyučovat produkty vědy (fakta, metody, návody…), ale procesy jejich tvorby a objevování.

Peter Agh patří mezi autory učebnic, které tato transformace vzdělávání nejvíce potřebuje. Je mistrem motivace a zasazuje výuku do atraktivních příběhů. V rámci těchto příběhů přináší potřebu něco nového pochopit nebo vytvořit, a tím zapojuje žáky do procesu tvorby. Výsledkem je často nejen pochopení toho, jak věci fungují, ale i proč. Objevování a tvorba hrají v Petrových učebnicích klíčovou roli. Výsledkem není jen hlubší porozumění vyučovaným tématům, ale i rozvoj schopnosti myšlení a samostatné tvorby, která je a bude klíčovou kompetencí člověka v éře znalostní společnosti s vysokým stupněm automatizace. Učit s učebnicemi Petra Agha je důležitým krokem k transformaci vzdělávání směrem k originalitě, a proto vřele doporučuji jejich používání všem učitelům a rodičům.

©2023-2025 by Peter Agh, Nová Informatika

bottom of page